Blogreihe – You can’t be a great leader if you are not a good coach

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Warum Coaching-Kompetenz für Führung und HR heute unverzichtbar ist

Wir leben in Zeiten, in denen Führung neu gedacht werden muss. In denen Menschen nicht auf Ansagen warten, sondern auf Resonanz. In denen die Frage nicht mehr lautet „Was ist zu tun?“, sondern: Wie gestalten wir sinnvolle Entwicklung – für Menschen und Organisationen?

Diese Blogreihe richtet sich an alle, die Verantwortung tragen: Führungskräfte, auch laterale und HR-Professionals. An alle, die merken: Gute Gespräche entscheiden über gute Führung. Und: Wer als Coach wirkt, führt erfolgreicher.

 

Was Dich in dieser Reihe erwartet

In elf Blogbeiträgen stelle ich Dir die zentralen Module meiner DBVC-zertifizierten Coaching-Weiterbildung vor. Jedes Modul steht für ein wesentliches Kompetenzfeld, das wirksam und anschlussfähig in den Alltag von Führung und HR übertragbar ist.
In jedem Beitrag erfährst Du:

  • Was wir in dem Modul tun – konkret und erlebbar.
  • Warum wir es so tun – wissenschaftlich fundiert und reflektiert.
  • Welchen Nutzen Du daraus ziehst – mit Fokus auf Deine Rolle.
  • Wie sich das in Deine Praxis übertragen lässt – direkt, authentisch, wirksam.

Ziel ist es, Dich über systemisches Coaching zu informieren und davon zu begeistern – nicht nur als Methode, sondern als Haltung und Kompetenz, die heute den Unterschied macht.

Great leaders coach – not because they must, but because it works.

Gute Führung bedeutet heute mehr als Ziele setzen und Ergebnisse einfordern. Sie bedeutet:

  • Orientierung geben in komplexen, dynamischen Systemen.
  • Entwicklung ermöglichen, wo alte Muster nicht mehr greifen.
  • Verantwortung teilen, statt allein zu tragen.
  • Dialogfähig bleiben, auch wenn es schwierig wird.

All das gelingt nicht mit klassischen Führungsinstrumenten allein. Es braucht Coaching-Kompetenz: die Fähigkeit, Räume zu öffnen, Muster zu erkennen, Entwicklung zu begleiten und Entscheidungen kontextbewusst zu treffen.

Das bestätigt auch die Forschung: Laut einer Metastudie von Theeboom, Beersma & van Vianen (2014) steigert Coaching unter anderem die Leistungsfähigkeit, Resilienz, Selbstwahrnehmung und Zielerreichung – vor allem in Führungskontexten.

 

Zwei Zielgruppen – ein gemeinsames Ziel: Wirksam führen

👤 Führungskräfte
Du gewinnst Perspektiven, Tools und eine Haltung, die Dich souveräner, klarer und wirksamer machen – im Team, im Unternehmen und in Deiner Entwicklung.

👥 HR & Organisationsentwicklung
Du lernst, wie Coaching-Kompetenz in HR-Prozesse integriert werden kann – von der Gesprächsführung bis zur strategischen Entwicklung.

„You can’t be a great leader if you are not a good coach“

Dieser Satz ist mehr als ein Titel. Er ist ein Statement.
In einer Welt, die nach echter Verbindung, echter Entwicklung und echter Verantwortung ruft, braucht es Führung, die mehr ist als Management.
Es braucht Menschen, die coachen können – weil sie zuhören, verstehen, gestalten und begleiten.

Du willst mitlesen? Dann sei gespannt…

Im nächsten Beitrag starten wir mit Modul 1: Grundlagen für professionelles Coaching – und damit mit der Basis, die alles trägt: Haltung, Struktur, Prozessverständnis.

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Quellen

  • Cannon‑Bowers, J. A. et al. (2023). Workplace coaching: A meta-analysis and recommendations for advancing the science of coaching. Frontiers in Psychology.
    → Belegt, dass Coaching unter anderem Leistung, Engagement und Führungskompetenz signifikant verbessert.
  • Theeboom, T., Beersma, B. & van Vianen, A. E. M. (2014). Does coaching work? A meta-analysis on the effects of coaching on individual-level outcomes in an organizational context. Journal of Positive Psychology, 9(1), 1–18.
    → Zeigt klare Effekte auf Leistung, Wohlbefinden, Zielklarheit und Selbstregulation – eine Schlüsselstudie im Feld.
  • Jones, R. J., Woods, S. A. & Guillaume, Y. R. F. (2016). The effectiveness of workplace coaching: A meta-analysis of learning and performance outcomes. Journal of Occupational and Organizational Psychology, 89(2), 249–277.
    → Stützt den Transfer von Coachingprozessen in Performance und Lernen – besonders relevant im betrieblichen Kontext.
  • Bhatnagar, V. (2020). Systemic Coaching for Organizational Effectiveness.
    → Zeigt, wie systemisches Coaching durch Mehr-Ebenen-Denken (Mikro/Meso/Makro) die Coachingwirkung deutlich steigert – essenziell für den Führungsalltag.
  • Dehner Academy (2023). Führung mit coachender Haltung – Whitepaper.
    → Praxisnahes Whitepaper zur Umsetzung von Coaching-Haltung in Führung – mit typischen Dilemmata und Handlungsempfehlungen.
  • Quadriga Coaching Studie (2022) (Egon Zehnder / Quadriga Hochschule Berlin)
    → Umfassende Studie zur Relevanz von Coaching für Führung und HR – besonders im deutschsprachigen Unternehmenskontext.